Skip to content
ЛИТОВСЬКО‑УКРАЇНСЬКИЙ ЛІЦЕЙ №1 — СЕРЕД УЧАСНИКІВ ASPEN KYIV CHALLENGE У НОМІНАЦІЇ “НАЙКРАЩА СПІВПРАЦЯ”.
Ми представили на конкурсі проєкт Borodyanka Map — інтерактивну карту, що поєднує військовий маршрут, історичні локації та маловідомі факти, які формують живу пам’ять нашої Бородянки.
Це не просто карта. І це не просто маршрут пам’яті, який проходять ногами – його проходять серцем і розумом.
На кожній точці — історія.
Після проходження — тест, що допомагає закріпити знання й відчути себе частиною великої розповіді.
А тим, хто долає маршрут до кінця, — наліпка в місцевому кафе, як маленький символ великої подорожі, що об’єднує людей навколо пам’яті та відновлення.
У цьому проєкті закладено те, що цінує Aspen:
співпраця, діалог, відповідальність, робота з сенсами.
Саме тому наша команда увійшла до номінації “Найкраща співпраця” — і це для нас особливо важливо. Бо Borodyanka Map створювалася разом: учнями, педагогами, громадою, партнерами. Це спільна дія, спільна пам’ять і спільна відповідальність.
Цей проєкт — про те, як школа може бути не лише місцем навчання, а центром сенсів і дії, простором, де народжуються ідеї, що змінюють громаду.
Про лідерство, яке виростає з цінностей.
Ми пишаємося нашою командою.
Ми вдячні за довіру.
Ми продовжуємо рухатися вперед.
Бородянка знову звучить — через голоси наших дітей, які повертають місту його історію, гідність і майбутнє.
ЛИТОВСЬКО-УКРАЇНСЬКИЙ ЛІЦЕЙ №1 щиро пишається своїми здобувачами освіти, які створили онлайн-мапу Бородянки — проєкт, у якому поєдналися дослідження, технології, пам’ять і любов до рідного міста.
На мапі — не лише місця, зруйновані російським вторгненням. Там — історичні локації, культурні цікавинки, забуті факти, легенди, рекорди, те, що формує справжнє обличчя нашої громади.
Наші учні самостійно шукали інформацію: ходили до бібліотеки та музею, спілкувалися з людими старшого віку, а також провели не одну консультацію з учителем історії. Відновлювали старі фото, розфарбовували архівні знімки, збирали фрагменти минулого, щоб повернути Бородянці її голос.
І зробили це з такою любов’ю, що мапа стала не просто проєктом — а точкою опори.
ЛИТОВСЬКО-УКРАЇНСЬКИЙ ЛІЦЕЙ №1 вдячний Aspen Institute Kyiv за те, що запросили наших учнів до участі в пілотній програмі Aspen Kyiv Challenge. Саме ця можливість дала дітям простір для дії, відповідальності та розвитку.
Як зазначили вчителі – куратори комади: «Цей шлях став можливим завдяки участі в Aspen Kyiv Challenge — пілотній програмі Aspen Institute Kyiv, яка дала нашим учням не лише знання, а й відчуття власної спроможності.
Юлія Тичківська дуже точно сказала в ефірі:
“Коли молоді люди отримують можливість впливати, вони перестають бути користувачами — вони стають авторами”.
І це справді так.
Після кількох місяців роботи над проєктом діти почали інакше дивитися на свою громаду, на себе, на майбутнє.
Бо коли ти створюєш щось для свого міста — ти починаєш бачити тут сенс і перспективу.»
Завдяки таким проектам, сьогодні ми чітко бачимо:
Бородянка — це не лише про біль. Це про силу, пам’ять і молодь, яка творить нову історію.
Ми щиро дякуємо Aspen Institute Kyiv, Юлії Тичківській, менторам, партнерам і всім, хто підтримав наших дітей.
І найбільше — дякуємо самим учням.
Ви — наша гордість! Ви — автори майбутнього нашої горомади і всієї України.
